Publications :
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Travaux universitaires :
Gilles-yann Bacro
Elaboration de la spatio-temporalité et émergence du sentiment d’exister dans la schizophrénie
Création d’une bande dessinée en groupe thérapeutique
Création d’une bande dessinée en groupe thérapeutique
Résumé :
Notre travail détaille l’élaboration d’un atelier thérapeutique dans une clinique psychothérapique spécialisée dans l’accueil de patients schizophrènes. Devant la pluralité des approches dans le champ de la clinique des psychoses, nous avons œuvré à la mise en place d’un dispositif d’intervention psychologique sur un axe principalement psycho-phénoménologique, éclairé au fanal de la psychanalyse et aidé du concept de l’enaction. Cet atelier a duré huit séances et a porté intérêt à faire émerger la présence des participants sur un mode sensoriel, par le mouvement et la création d’une bande dessinée en groupe, sans passer de prime abord par la représentation. Ce type de travail expressif a permis de créer une continuité de participation entre les séances et entre les patients, ainsi qu’une mise en présence de soi à l’intérieur de l’institution par la réélaboration de la spatio-temporalité qui leur est propre selon la pathologie dont ils sont atteints. Le plaisir aesthésique qui a été éprouvé dans un se mouvoir artistique leur a été bénéfique et leur a offert individuellement la possibilité de développer un espace noétique propre qui leur est originairement défaillant, par l’intermédiaire d’une greffe d’événement qui est ouverture à l’originaire et constitutif de la corporalité.
Mots clefs :
Bande dessinée, événement, historialité, mouvement expressif, présence, schizophrénie, spatio-temporalité.
Julien Frutuoso
Contexte conccurentiel et rugby de haut niveau, de l’emprise du pulsionnel à la perte de confiance basale
Un accueil des difficultés, un accompagnement vers le dépassement
Un accueil des difficultés, un accompagnement vers le dépassement
Résumé :
Le sport de compétition est fait de jeux et d’enjeux. Dans une équipe de rugby, la concurrence interindividuelle est inévitable, les rivalités, conscientes ou non, en sont l’expression. Pour les " nouveaux ", cette expérience peut être vectrice d’une fragilisation du Moi, se traduisant parfois, par une perte de moyens, « je bafouille mon rugby », souvent accompagné d’une perte du plaisir sensoriel. La psychanalyse tend à montrer que toutes ces "nouveautés", ces changements ne sont pas en eux-mêmes traumatisants pour le sujet. Le traumatisme est bien antérieur. Mais l’imprévu, l’inconnu, de la situation de groupe est un élément traumatogène, une effraction du réel propre à réactualiser les blessures antérieures.
Dans ce contexte, l’intervention du psychologue clinicien se situe au croisement du pulsionnel et du motionnel. Le but a été d’accompagner l’athlète, vers un repositionnement, une réélaboration de la perte, vers un lâcher prise, par une double médiation du sujet et du groupe dans un cadre symbolique. Ce premier pas de côté, permettant une symbolisation des conflits, a pu ouvrir la voie à la réactivation de la dimension originaire, a-symbolique, par le biais d’un échange sur les sensations, favorisant la restauration d’une confiance basale.
Dans ce contexte, l’intervention du psychologue clinicien se situe au croisement du pulsionnel et du motionnel. Le but a été d’accompagner l’athlète, vers un repositionnement, une réélaboration de la perte, vers un lâcher prise, par une double médiation du sujet et du groupe dans un cadre symbolique. Ce premier pas de côté, permettant une symbolisation des conflits, a pu ouvrir la voie à la réactivation de la dimension originaire, a-symbolique, par le biais d’un échange sur les sensations, favorisant la restauration d’une confiance basale.
Mots clés :
Expérience de groupe, fragilisation du Moi, être et faire corps, sensations, confiance basale.
Laetitia Jeantet
Etude d'une situation de "non-performance" dans une équipe d'adolescentes
Narcissisme primaire et positionnement d'entraîneur
Narcissisme primaire et positionnement d'entraîneur
Résumé :
Ce mémoire relate l’étude et le réaménagement d’une relation entraîneur - entraînées qui bloque l’émergence de la performance. C’est une relation dans laquelle l’entraîneur et les joueuses se complaisent au détriment d’honorer le pacte tacite du gain des compétitions. C’est par un travail avec l’entraîneur, celle-ci mise devant le fait qu’elle était personnellement impliquée dans toutes les relations (grâce à l’émergence du mécanisme de projection lors d’entretien) , que cette relation entraîneur - entraînées va doucement évoluer. Le fait que les jeunes filles qui composent cette équipe effectuent, pour la majeure partie d’entre elles, leur dernière année au sein de cette structure, constitue un point de butée non négligeable, obligeant ainsi l’entraîneur à se déprendre de cette relation.
C’est en proposant un support autre que la valeur personnelle (hors qualités sportives) des joueuses au narcissisme de l’entraîneur que les relations entre celles-ci (joueuses et entraîneur) ont pu évoluer, permettant une modification du positionnement de l’entraîneur, relançant ainsi chez les joueuses le processus d’autonomisation sur le plan sportif.
C’est en proposant un support autre que la valeur personnelle (hors qualités sportives) des joueuses au narcissisme de l’entraîneur que les relations entre celles-ci (joueuses et entraîneur) ont pu évoluer, permettant une modification du positionnement de l’entraîneur, relançant ainsi chez les joueuses le processus d’autonomisation sur le plan sportif.
Mots clés :
idéal du moi ; narcissisme ; adolescence ; entraîneur ; processus d’autonomisation.
Martine Leroy
Résumé :
Mots clefs :
Martine Leroy
L’accompagnement psychologique dans la formation des jeunes artistes de cirque : maintenir une confiance basale chez le jeune artiste en crise identitaire
Résumé :
Le jeune adulte en formation aux arts du cirque est soumis à de fortes pressions issues des enjeux de sa formation et des exigences de la création artistique.
A cette occasion, il peut manifester des troubles psychologiques de l’ordre de la crise identitaire.
Dans ce cas, le psychologue peut intervenir en vue d’éclaircir les conflits psychiques, en pratiquant une « clinique de la perte » ; mais aussi en proposant un détour par les techniques psychocorporelles qui permettent de maintenir la confiance basale en pratiquant une « clinique du lien ».
Cela permettra au jeune artiste de retrouver confiance en lui pour affronter les remaniements psychiques, d’exprimer sa corporalité à travers la création et de se repositionner pour éventuellement confirmer la nature de son désir et la valeur de son projet.
A cette occasion, il peut manifester des troubles psychologiques de l’ordre de la crise identitaire.
Dans ce cas, le psychologue peut intervenir en vue d’éclaircir les conflits psychiques, en pratiquant une « clinique de la perte » ; mais aussi en proposant un détour par les techniques psychocorporelles qui permettent de maintenir la confiance basale en pratiquant une « clinique du lien ».
Cela permettra au jeune artiste de retrouver confiance en lui pour affronter les remaniements psychiques, d’exprimer sa corporalité à travers la création et de se repositionner pour éventuellement confirmer la nature de son désir et la valeur de son projet.
Mots clefs :
Crise d’identité - confiance basale - idéal du moi - corporalité - création
Félicia Moscato
Re-création de la spatio-temporalité chez les adultes cérébro-lésés :
l'atelier "Corps et Voix"
La relance du mouvement existentiel grâce à l'expérience du chant et de la danse
l'atelier "Corps et Voix"
La relance du mouvement existentiel grâce à l'expérience du chant et de la danse
Résumé :
La problématique du traumatisme crânien confronte le sujet à des troubles de la mémoire, de la spatio-temporalité, troubles moteurs au niveau de la mobilité et de l’équilibre, ainsi qu’une défaillance au niveau du lien à autrui.
Un dispositif tel que l’atelier « Corps et Voix » offre un espace groupal étayant, ouvert aux possibles du corps en mouvement et de la voix.
La dynamique existentielle peut être relancée dans cet espace de jeu, qui permet au sujet de s’inscrire dans un nouveau rapport à l’espace et au temps, de trouver l’élan nécessaire au mouvement et de nouvelles modalités de rencontre avec autrui. Il fait l’expérience dans le plaisir du jeu d’une continuité d’être qui restaure la confiance basale.
Un dispositif tel que l’atelier « Corps et Voix » offre un espace groupal étayant, ouvert aux possibles du corps en mouvement et de la voix.
La dynamique existentielle peut être relancée dans cet espace de jeu, qui permet au sujet de s’inscrire dans un nouveau rapport à l’espace et au temps, de trouver l’élan nécessaire au mouvement et de nouvelles modalités de rencontre avec autrui. Il fait l’expérience dans le plaisir du jeu d’une continuité d’être qui restaure la confiance basale.
Mots clés :
traumatisme crânien, être-avec autrui, corporalité, voix, confiance basale
Alexandra Pegaz-Fiornet
le rôle et la place du psychologue clinicien et psychopathologue du sportif en institution psychiatrique : de l’éprouver corporel à l’émergence d’une présence
Resumé :
Ce mémoire se positionne dans le champ de la prise en charge psychiatrique en institution. Il questionne le rôle et la place que peut prendre l’expression corporelle et pas uniquement en tant qu’activité sportive au sein d’une structure sportive hospitalière.
Par un travail de mise en mouvement du corps avec des exercices de gym douce ainsi qu’une invitation au lâcher-prise par la relaxation associée à une opération de verbalisation, on favorise, chez les patients pour la majorité psychotiques, une consolidation des liens entre le somatique et le psychique afin d’enrayer partiellement le processus de dissociation. De plus, par une mise en oeuvre qui engendre création et expression, telle que le jeu, on favorise un accès à l’originaire, au fond représentatif sur lequel vont pouvoir se construire les représentations du primaire, la conscience du temps, du corps propre et d’autrui nécessaires à l’émergence d’une présence d’être-au-monde qui fait défaut chez ces sujets.
Par un travail de mise en mouvement du corps avec des exercices de gym douce ainsi qu’une invitation au lâcher-prise par la relaxation associée à une opération de verbalisation, on favorise, chez les patients pour la majorité psychotiques, une consolidation des liens entre le somatique et le psychique afin d’enrayer partiellement le processus de dissociation. De plus, par une mise en oeuvre qui engendre création et expression, telle que le jeu, on favorise un accès à l’originaire, au fond représentatif sur lequel vont pouvoir se construire les représentations du primaire, la conscience du temps, du corps propre et d’autrui nécessaires à l’émergence d’une présence d’être-au-monde qui fait défaut chez ces sujets.
Mots Clefs :
Expression corporelle, gym douce, relaxation, jeu, création, originaire, présence.
Fanny PelletierResumé :
Notre travail porte sur la mise en place de séances de relaxation avec des sujets sportifs atteints de paraplégie, pratiquant des activités sportives dans un club d’handisport. Chez les personnes que nous avons rencontrées il nous est apparu que le corps avait une place primordiale et qu’il était vécu comme un « corps machine », un corps que le sujet devait réparer, récupérer, notamment en pratiquant des activités physiques. Chez ces personnes les sensations semblent occultées, tout ce qui est de l’ordre du plaisir physique est mis de côté afin de récupérer ses fonctionnalités perdues. Ainsi en proposant un dispositif de relaxation, en travaillant sur la sphère du sentir dans une temporalité du maintenant nous avons souhaité faire sentir aux personnes un « corps sensation ». Par l’exercice de la corporalité les sujets ont pu faire l’expérience d’un plaisir aisthésique ainsi que de l’émergence de présence qui s’auto-engendre dans le mouvement. A travers une étude de cas, nous avons pu valider notre hypothèse, cependant, il semble qu’un tel travail mérite un temps de prise en charge plus important pour que ces personnes profitent des bénéfices à plus long terme.
Mots Clefs :Relaxation, corporalité, originaire, le sentir, paraplégie, handisport, deuil sensations